幼儿舞蹈爸爸去哪儿教案

求幼儿舞蹈教案模版？

教学案例、教学设计、教学实录、教学叙事的区别：①教学案例与教案：教案（教学设计）是事先设想的教育教学思路，是对准备实施的教育措施的简要说明，反映的是教学预期；而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述，反映的是教学结果。②教学案例与教学实录：它们同样是对教育教学情境的描述，但教学实录是有闻必录（事实判断），而教学案例是根据目的和功能选择内容，并且必须有作者的反思（价值判断）。③教学案例与叙事研究的联系与区别：从“情景故事”的意义上讲，教育叙事研究报告也是一种“教育案例”，但“教学案例”特指有典型意义的、包含疑难问题的、多角度描述的经过研究并加上作者反思（或自我点评）的教学叙事；教学案例必须从教

教案幼儿舞蹈《虫儿飞》教案怎么写？

找百度，找排在后面的几个，从里面截取几个段落，改一下就好了，又可以看格式

幼儿舞蹈教案数鸭子总结？

　　这是一首很经典的儿歌。爸爸妈妈可以用有节奏的唱念方式先教宝宝学会歌词，然后再唱出来。在教孩子学习唱歌时，可以先从学会念歌词开始，在学会歌词之后，再用唱的方式。等学会唱歌了，再进行舞蹈动作的学习，这样循序渐进也符合孩子学习的特点。　　数鸭子歌词　　门前大桥下游过一群鸭/快来快来数一数/二四六七八/嘎嘎嘎嘎真呀真多呀/数不清到底有多少鸭/数不清到底有多少鸭/赶鸭老头子胡子白花花/唱呀唱着家乡戏还会说笑话/小孩小孩快快上学校/考个鸭蛋抱回家/别考个鸭蛋抱回家　　

幼儿舞蹈《娃哈哈》教案？

活动目标】1、演唱歌曲《娃哈哈》，表现歌曲欢快的情绪。2、学习新疆舞的基本步伐——垫步。尝试手脚协调地跟着音乐表演新疆舞《娃哈哈》。【活动准备】舞蹈编排：(1)脚步以垫步贯穿始终。(2)听歌词，记动作次数。第一句歌词：双手在胸前拍手两次，双手在左上方一高一低转动手腕两次。第二句歌词：双手在胸前拍手两次，双手在右上方一高一低转动手腕两次。第三句歌词：双手在胸前拍手两次，双手侧平举，转动手腕两次。第四句歌词：双手在胸前拍手两次，双手在头顶上方转动手腕两次。第五句歌词：双手在胸前一边拍手一边自转一圈。第六句歌词：双手在胸前拍手三次，最后双手翘起大拇指摆个造型。【活动过程】一、学唱歌曲环节。1、聊聊新疆的好吃的、好玩的、好看的风土人情，进一步了解新疆，喜欢新疆，激发幼儿学习新疆歌舞的兴趣。2、学唱歌曲，熟悉歌曲，强调在重拍上的歌词要唱得短促有力些，如：我、是、花、真等，为学习垫步打好基础。二、学习垫步。1、创设一个“乘坐火车去新疆旅游”的情景，辅助提问：“火车怎么开呢？”引导幼儿观察老师示范的火车开法：双手叉腰，做垫步。2、交流自己的发现。如：“一只脚在另一只脚的后面一点用脚尖踩。”“脚踩下去的时候身体要长高。”……幼儿模仿尝试，教师观察指导。3、教师邀请“火车开得好”的幼儿示范，再次帮助幼儿了解垫步的要领，知道只有这样开火车才能到新疆。4、出示铃鼓，介绍这是新疆叔叔跳舞时用的乐器。教师跟着音乐拍铃鼓，请幼儿跟着示范者再次开火车去新疆旅行。用铃鼓声给幼儿信号，在听到鼓声的同时脚踩下去，帮助幼儿踏上音乐的节奏。5、请一位把握节奏较好的幼儿来做新疆叔叔拍铃鼓，带大家游览新疆美景。三、学跳新疆舞。1、教师示范舞蹈。辅助提问：“新疆阿姨是怎么跳的？”“手腕转动和扭动脖子表示什么意思？”联想到摘葡萄和葡萄很好吃的意思。“不同方位转动手腕表示什么意思？”幼儿联想是在摘不同地方的葡萄。2、按舞蹈动作的顺序编成了一首儿歌：左边的葡萄大又大，右边的葡萄甜又甜，旁边的葡萄多又多，上边的葡萄数不清。娃哈哈，娃哈哈，新疆的葡萄亚克西。3、在一边念儿歌一边做动作的过程中学会舞蹈。

幼儿的舞蹈教案怎么写？

第一节：教学目标重要以造就3-6岁幼儿认识，学校舞蹈为目标，是中国幼儿舞蹈训练课堂必须具备的舞蹈专业只是和技巧。课堂训练内容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼儿考级教程，再经过自己的选择，创编组合而成的一套芭蕾基础功和舞蹈韵律强的音乐歌舞小组合的课堂教程。第二节：教学任务经过一套综合练习，使幼儿逐渐辨认音乐的节拍，并能按照音乐节奏跳舞，把握基础舞蹈元素动作，能够正确的完成。慢慢地造就幼儿对音乐舞蹈的兴趣，加强他们身材机能的抵抗疾病的能力，进步他们身材机动性，生动性及心灵的愉悦感。陶冶自身的艺术感受力，并为有一部分幼儿对舞蹈产生的浓重兴趣，为将来投身舞蹈事业打下良好基础。第三节：教学内容1）课前热身游戏2）芭蕾舞基础功训练3）音乐舞蹈小组和共6个，这是教学的重点。组合练习分为：头部练习，腿部练习，腰部练习，波浪手，摆臂第四节：教学步骤1）第一至第三课教授a芭蕾基础功，地面练习为，前压腿，旁压腿，竖叉，横跨舞蹈组和地面：腰部训练，站立：头部训练2）第四至第六课教授a芭蕾基础功，地面练习为：前压腿，旁压腿，躺身后压腿，舞蹈组合地面训练：腿部训练，站立：蹦跳步3）第七至第九课教授a芭蕾基训，已复习1-6课内容，进步动作的正确度和规范性4）第十至第十三课教授a组织一个芭蕾基训基础功组合b把小朋友分组，轮流表演基础功组合c通过每一堂游戏的循序渐进，排列队行并加添幼儿生活情趣的小舞蹈。教学大纲一：1、介绍：掌、扩指、摊手、转腕、上翘指。2、考级一：走步：大苹果二：1、手背地位、手背动作。2、掩护小羊，你说可笑不可笑三：1、弯腰、转腰、前压腿，旁压腿。2、小钟，小脚四：1、正步位，小八字位，大八字位。2、擦玻璃五：1、头地位，动作，摆肩。2、小鸟的歌，伸手六：1、勾蹦脚，伸坐，双跪坐，交叉盘坐，仰卧，蹦跳步。2、小白兔七：1、平踏步，横移步，自然走。2、开火车，游戏：万花筒八：1、爬青蛙，热身，提腕，压腕，推指，绕腕，立掌折腕2、走步和敬礼，3、自编舞蹈（1）九：1、手位，双跪.2、摘果子.3、自编舞蹈（2）十：1、含胸，展胸2、小火车.3自编舞蹈（1）十一：1、提腰，松腰.2小鸟飞.3、自编舞蹈串练复习巩固（1）十二：1、推指，绕腕，吸腿走，碎步2、“对不起”.“没关系”3、自编舞蹈（2）十三：半蹲，踮脚，蛙跳走十四：1）前踵步2）鸡走步3）自编舞蹈（2）十五：1）热身2）自编舞蹈（2）（1）串练十六：1。前30训练，后30分钟汇报节目备注：节目单要明确，每节都要考勤；节目单，考勤表及时交给单位。

幼儿舞蹈的教案杂写？

幼儿舞蹈课程教案总体目标：1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。2、发展幼儿的感受力，记忆力，想象力和表现力。3、能随音乐协调地做形体动作，知道其名称。4、培养幼儿同伴友好相处，竞争，合作的个性。5、学会3-4个完整性的幼儿舞蹈组合。周次和目标：第一周：1、练习队形，站立姿势。2、交待舞蹈的常规要求。（时间与物品）3、新授舞蹈组合：”银波绿舟”（一）第二周：1、复习上周学习内容。2、新授点头、肩、活动组合。3、随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。4、舞蹈组合：”银波绿舟”（二）第三周1、复习手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。2、舞蹈组合：”银波绿舟”（三）

《爸爸去哪儿共有几期？爸爸去哪儿》共有？

一共有十二期，六站。第一站北京市灵水村第一期2013年10月11日早上五组嘉宾抽签入住屋，中午睡午觉；下午五位孩子领取任务，Kimi和石头找大铁锅，天天、Cindy和Angela搜集食物材料。第二期2013年10月18日五位爸爸寻找186号地址并挑选早餐;教小孩唱歌曲《走在乡间的小路上》;中午为小孩做绘面午餐由小孩选出最好吃的爸爸得票少者接受遭玉米砸惩罚。五位孩子放四只羊到指定地点去。第二站宁夏回族自治区中卫市沙坡头区腾格里拉沙漠第三期2013年10月25日五组家庭各从制作单位处拿到50元，并采购在沙漠三天两夜所需的食品；骑骆驼到目的地，第一个任务是搭野营

幼儿舞蹈星星真美丽的教案？

幼儿园舞蹈课程3-4　　教学提示：通过这首歌曲，让孩子了解一些关于天文的知识，学会数数。　　舞蹈动作：　　1．扩指，左右摆动。　　2．扩指，颤动。　　3．双手伸过头顶，掌心向上。　　4．伸手平举，慢慢向上。　　5．双手举过头顶，左右摆动。　　6．屈肘，双手手背弯曲，身体左右摆动。　　7．双手下垂，耸肩。　　8．身体向右倾，双手手指张开摆动。　　9．身体向左倾，双手手指张开摆动。　　小星星曲谱、歌词、舞蹈动作以及动作分解图。

《爸爸去哪儿》

湖南卫视近来的综艺节目爸爸去哪儿很是热播但你在笑完的背后有没有想过你跟你的孩子是什么关系?

我想要一个幼儿舞蹈的教案？

中级幼儿舞蹈教案第一节：教学目的主要以培养3-6岁幼儿认识，学校舞蹈为目的，是中国幼儿舞蹈训练课堂必须具备的舞蹈专业只是和技能。课堂训练内容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼儿考级教程，再经过自己的选择，创编组合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韵律强的音乐歌舞小组合的课堂教程。第二节：教学任务经过一套综合练习，使幼儿逐渐识别音乐的节拍，并能按照音乐节奏跳舞，把握基本舞蹈元素动作，能够准确的完成。慢慢地培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣，增强他们身体机能的抵抗疾病的能力，提高他们身体灵活性，活跃性及心灵的愉悦感。陶冶自身的艺术感受力，并为有一部分幼儿对舞蹈产生的浓厚兴趣，为将来投身舞蹈事业打下良好基础。第三节

求，幼儿侓动舞蹈教案，哈哈笑？

　　幼儿园教案：哈哈笑　　教师：屈老师　　【设计意图】　　让幼儿快乐健康成长是家长和老师的共同心愿，快乐的心情可以帮助幼儿建立自信，为了让孩子们以积极地态度投入到各种活动中，获得各种能力的机会，设计本节课。　　【活动目标】　　1.能够比较准确地按照音乐节拍和好朋友结伴舞蹈。　　2.体验跳双圈集体舞的快乐。　　【活动准备】　　《哈哈笑》音乐磁带。　　【活动过程】　　1.欣赏歌曲，根据歌词创编练习基本动作。　　(1)欣赏歌曲两遍，根据歌词内容，教师和幼儿一起创编动作。　　(2)哈哈笑动作练习;两个老师面对面站立，曲臂，双手食指指自己的脸颊，张大嘴巴边唱边点头。幼儿两人一组面对面模仿老师的动作。　　(3)跑跳步动作练习;　　跑跳步动作练习：幼儿儿双手叉腰，跟在教师身后做跑跳步练习。　　2.组织幼儿练习听音乐和好朋友结伴舞蹈。　　(1)请幼儿欣赏教师完整表演一遍舞蹈。　　(2)请表达能力强的两个小朋友听音乐完整表演一遍。　　(3)请幼儿找一个好朋友面对面站好，和教师一起练习舞蹈。　　3、请幼儿站成双圈。表演舞蹈，引导幼儿每跳完一次，交换一个舞伴，体验和好朋友一起跳舞的快乐。

幼儿舞蹈小星星的教案怎么写？

幼儿园舞蹈课程3-4教学提示：通过这首歌曲，让孩子了解一些关于天文的知识，学会数数。舞蹈动作：1．扩指，左右摆动。2．扩指，颤动。3．双手伸过头顶，掌心向上。4．伸手平举，慢慢向上。5．双手举过头顶，左右摆动。6．屈肘，双手手背弯曲，身体左右摆动。7．双手下垂，耸肩。8．身体向右倾，双手手指张开摆动。9．身体向左倾，双手手指张开摆动。小星星曲谱、歌词、舞蹈动作以及动作分解图。

爸爸去哪儿电影出来，怎么借鉴爸爸去哪儿电影

看过“爸爸去哪儿”电视版的人都知道，这是一个综艺电视节目，这个也可以拍电影？

去参加爸爸去哪儿

爸爸去哪儿第三季第７站拍摄地点是浙江东阳横店影视城

《爸爸去哪儿3》可以去哪儿看？

一直在芒果TV可看啊……以下为网页版截图……

爸爸去哪儿了

爸爸去哪儿？韩国收视率极高，现在湖南台买了版权，湖南台在中国内地掀起了一阵爸爸风，从幼儿园、小学、中学、高中、大学直接在敲打着国人的心。你们的爸爸去哪儿了？

爸爸去哪儿原唱？

中文名称：爸爸去哪儿所属专辑：爸爸去哪儿歌曲原唱：林志颖&Kimi（小小志）、郭涛&郭子睿、王岳伦&王诗龄、张亮&张悦轩，填词：吴梦知，叶圣涛谱曲：叶圣涛编曲：吕绍淳音乐风格：感动歌曲语言：国语发行公司：湖南卫视

爸爸去哪儿便当

食材：米饭200g青豆玉米混合菜50g彩椒粒50g黄瓜丁50g鸡蛋一只彩色玉米50g大虾3只奶酪片1片海苔、西兰花、胡萝卜片、生菜、奇异果、食盐、鸡粉适量。

爸爸去哪儿作曲？

《爸爸去哪儿》是《爸爸去哪儿第五季》主题曲，是由叶圣涛、吴梦知作词，叶圣涛作曲，并由第五季的爸爸和萌娃演唱的一首歌。

爸爸去哪儿中？

王岳伦、林志颖、郭涛、田亮、张亮。1、林志颖。1974年10月15日出生于台湾省台北市，中国台湾男演员、歌手及赛车手。出道以来发表多张唱片并出演多部影视剧作品，是台湾第一位授薪职业赛车手及成功的企业家，拥有自己的车队“平坐车队”并活跃于各个领域。2、郭涛。2013年，郭涛与儿子石头参加湖南卫视真人秀节目《爸爸去哪儿第一季》受到关注。2015年，凭借犯罪片《烈日灼心》中杨自道一角获得第18届上海电影节最佳男主角。3、王岳伦、2013年，王岳伦携女儿王诗龄一起参加湖南卫视亲子真人秀节目《爸爸去哪儿》。2014年，主演综艺电影《爸爸去哪儿》。4、田亮。2013年携女儿田雨橙参加亲子户外真人秀《爸爸去哪儿》节目录制，并于同年参演喜剧电影《爸爸的假期》。2014年参演都市爱情偶像剧《骄阳似我》。5、张亮。2013年，与儿子张悦轩参加湖南卫视亲子互动真人秀节目《爸爸去哪儿第一季》的录制；同年，获得“音乐风云榜新人盛典”最受关注电视节目艺人奖。参考资料来源：