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小孩学跳舞好还是学乐器好

小孩学跳舞好还是学乐器好

小孩的乐感特好,学跳舞好还是乐器

尊重孩子的选择最好,但孩子选择了,要引导他能坚持自己的选择。

儿童先学乐器好还是跳舞好?

先学乐器好因为会让孩子懂得音乐

六岁到十岁的小孩学乐器好,还是跳舞好?

都很好,关健还是要看小孩自己的兴趣,否则强扭的瓜不甜

学跳舞好还是学钢琴好?

钢琴舞蹈都是高雅艺术,想搞好就更难了,学什么当然要参考自身的情况而定,你更喜欢哪个呢?你更适合哪个呢?答案不就出来了?多才多艺是不矛盾的,情况允许的话你可以2样都学啊,一个主修,一个副修,多爽啊,但是要做好吃更多苦的心理准备哦…

学跳舞好?还是学游泳好?

游泳!我就是小时候练的游泳现在才发现好处大大的啊不会害怕淹死还可以有一个好身材年龄大了你就会发现游泳确实好啊对心血管也很好得高血压心脏病的概率也比别人小多了~

学跳舞好还是学钢琴好?

我觉得看你的年龄了,十几岁,除非你真的有天赋就去学舞蹈,不过要学就学精。乐器我觉得考级什么的不重要,你喜欢就行。舞蹈,我建议你去学古典舞,很优雅,当然你要看自己喜欢什么最重要。乐器的话,女孩子学琵琶、古筝、钢琴什么的都很好,如果想特别一点,可以学埙啊,笙箫笛也行,可以随时随地表演。我学过一段时间古筝,觉得还行,不过古筝越来越难;琵琶开始较难,后面就会稍微好点。埙的话,刚开始要看个人的运气,能不能吹响,反正我拿到手第一天没吹响。钢琴,我就不说了,琴童多的很。不知道你喜不喜欢古琴,我很喜欢。不过现在很多女孩子喜欢吉他,我觉得吉他刚开始一定要有毅力,手指会被磨破。小提琴不好拉,一旦拉的不好就会很难听。电子琴是不错的选择。还有很多乐器我就不一一说了。舞蹈的话,最基本的拉韧带,十几岁的话要费点工夫,很痛很累。最后,说一句,无论什么,学好学精都不容易,加油加油!!!

学乐器好还是学美术好?

从题主的描述来看的话,建议学乐器好。俗话说“兴趣是最好的老师”,兴趣也是学习的动力。既然题主对民族乐器感兴趣,就应该选择乐器。相信你在学习过程中会收获很多快乐!这也与你的舞蹈基础相符,有更好的节奏感,学起来也会更轻松。

学乐器好还是学美术好?

学乐器还是学美术好这个问题不是绝对的两者都挺好的关键看自己的喜好

小孩学什么乐器好?

小孩儿发育不成熟,还是学习弹拨乐比较好。比如琵琶中阮古筝。其中中阮最简单。西洋乐器就学习吉他,现在还有尤克里里。这些都属于,定音乐器,不需要耳朵多好使。只要按对了位置,声音就出来了。如果练习二胡或者小提琴之类的拉弦乐器。必须耳朵好使,练习周期比较长。小孩子不建议学习笛子一类的吹奏乐器,因为对孩子的肺部发育有影响。

女生学舞蹈好还是学乐器好?

我觉得看你的年龄了,十几岁,除非你真的有天赋就去学舞蹈,不过要学就学精。乐器我觉得考级什么的不重要,你喜欢就行。舞蹈,我建议你去学古典舞,很优雅,当然你要看自己喜欢什么最重要。乐器的话,女孩子学琵琶、古筝、钢琴什么的都很好,如果想特别一点,可以学埙啊,笙箫笛也行,可以随时随地表演。我学过一段时间古筝,觉得还行,不过古筝越来越难;琵琶开始较难,后面就会稍微好点。埙的话,刚开始要看个人的运气,能不能吹响,反正我拿到手第一天没吹响。钢琴,我就不说了,琴童多的很。不知道你喜不喜欢古琴,我很喜欢。不过现在很多女孩子喜欢吉他,我觉得吉他刚开始一定要有毅力,手指会被磨破。小提琴不好拉,一旦拉的不好就会很难听。电子琴是不错的选择。还有很多乐器我就不一一说了。舞蹈的话,最基本的拉韧带,十几岁的话要费点工夫,很痛很累。最后,说一句,无论什么,学好学精都不容易,加油加油!!!

女生学舞蹈好还是学乐器好?

1.学舞蹈好,因为女生韧带软,学起来比较容易,再说了女孩跳舞都是很好看的。2.乐器的话你要展示还得带着它,不可能随身带着的,舞蹈的话没音乐也可以,随时随地可以展示,而且学舞蹈还可以锻炼身体,培养气质。

女生学舞蹈好还是学乐器好?

学舞蹈好,因为女生韧带软,学起来比较容易,再说了女孩跳舞都是很好看的,我也一样啊!要是学乐器,你想学什么,我在学小提琴哦

女孩学舞蹈好还是学乐器好?

我觉得看你的年龄了,十几岁,除非你真的有天赋就去学舞蹈,不过要学就学精。乐器我觉得考级什么的不重要,你喜欢就行。舞蹈,我建议你去学古典舞,很优雅,当然你要看自己喜欢什么最重要。乐器的话,女孩子学琵琶、古筝、钢琴什么的都很好,如果想特别一点,可以学埙啊,笙箫笛也行,可以随时随地表演。我学过一段时间古筝,觉得还行,不过古筝越来越难;琵琶开始较难,后面就会稍微好点。埙的话,刚开始要看个人的运气,能不能吹响,反正我拿到手第一天没吹响。钢琴,我就不说了,琴童多的很。不知道你喜不喜欢古琴,我很喜欢。不过现在很多女孩子喜欢吉他,我觉得吉他刚开始一定要有毅力,手指会被磨破。小提琴不好拉,一旦拉的不好就会很难听。电子琴是不错的选择。还有很多乐器我就不一一说了。舞蹈的话,最基本的拉韧带,十几岁的话要费点工夫,很痛很累。最后,说一句,无论什么,学好学精都不容易,加油加油!!!

女孩学舞蹈好还是学乐器好?

看你的性格啊。外向的女孩学舞蹈可能好一点,内向的学乐器还一点。

男孩学舞蹈好还是学乐器好?

本人觉得舞蹈好。首先学好一种舞蹈比学好一种乐器要简单而且快,乐器学精了才有前途的,而且还要考个高级别,不容易啊,时间又长,但舞蹈很快上手,又不乏味,即时即地都可以练啊!

女生学舞蹈好还是学乐器好?

我觉得看你的年龄了,十几岁,除非你真的有天赋就去学舞蹈,不过要学就学精。乐器我觉得考级什么的不重要,你喜欢就行。舞蹈,我建议你去学古典舞,很优雅,当然你要看自己喜欢什么最重要。乐器的话,女孩子学琵琶、古筝、钢琴什么的都很好,如果想特别一点,可以学埙啊,笙箫笛也行,可以随时随地表演。我学过一段时间古筝,觉得还行,不过古筝越来越难;琵琶开始较难,后面就会稍微好点。埙的话,刚开始要看个人的运气,能不能吹响,反正我拿到手第一天没吹响。钢琴,我就不说了,琴童多的很。不知道你喜不喜欢古琴,我很喜欢。不过现在很多女孩子喜欢吉他,我觉得吉他刚开始一定要有毅力,手指会被磨破。小提琴不好拉,一旦拉的不好就会很难听。电子琴是不错的选择。还有很多乐器我就不一一说了。舞蹈的话,最基本的拉韧带,十几岁的话要费点工夫,很痛很累。最后,说一句,无论什么,学好学精都不容易,加油加油!!!

男孩学舞蹈好还是学乐器好?

本人觉得舞蹈好。首先学好一种舞蹈比学好一种乐器要简单而且快,乐器学精了才有前途的,而且还要考个高级别,不容易啊,时间又长,但舞蹈很快上手,又不乏味,即时即地都可以练啊!

小孩子学画画好还是学跳舞好?

以个人爱好来决定,画画可以陶冶人的情操,训练人的观察力、审美力最总要的是耐心,而舞蹈对人的形体有一个塑性的作用,使人看上去更有气质,同时训练体能,还能训练人的协调能力和节奏感。

现在小孩学什么乐器好?

学习乐器能提高个人修养与文化素质,充实精神生活,开发智力,培养协调性,锻炼耐力和信心,提高人的整体能力,帮助学习,调节心态排解压力和烦恼。现实生活中总会有无数的烦恼、困扰与无奈。孤独、寂寞、误解、焦虑、恐惧、伤感……这些都会不可避免地伤害我们每个人。而每当这个时候,演奏起自己心爱的乐器,在美丽的音乐世界里,无拘无束,自由徜徉。这样的生活才能更多姿多彩,这样的人生才能更幸福美满。孩子学什么乐器比较好?我们来看看各种乐器的好处,结合孩子的爱好,就可以从中选出适合孩子的乐器:一、钢琴能开发智力,培养协调性钢琴的练习和演奏都是一种“生动的动态系统”,始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实,从幼年开始学习钢琴的孩子,入学后,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显著高于一般孩子。培养对音乐的鉴赏力学习钢琴要接触和阅读大量的优秀钢琴作品,通过长期的训练和作品的熏陶,不仅可以使孩子情感丰富,情绪开朗,而且还可以提高音乐鉴赏力。炼人的耐力和信心演奏钢琴需要相对熟练的技术、技巧,需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以,钢琴学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质,以及踏实、严谨、科学的作风,都有良好的作用。二、小提琴能培养自习自研能力提高成功感和学习兴趣,小提琴被称为“乐器之后”是表现力非常丰富的弦乐器。引导孩子一定程度地去研究和感知小提琴本身,以及以幼儿的视角理解乐理知识,鼓励和引导孩子研究自身喜欢的乐曲,每天练琴时,都以欣赏的态度,尽管孩子的琴技还较幼嫩,但还因该由衷地去欣赏从孩子手上流出的稚幻的音乐。自孩子学琴,我们创造一些音乐环境,如听看交响乐和有关小提琴的音乐碟片,潜移默化之中熏陶孩子,增加音乐感觉,在音乐的节奏和旋律中提升学习兴趣。开发智力与非智力因素,启迪思维幼儿初学琴更多是靠模仿和感觉,而不是靠思维领悟,这是由于他们有限的理解力决定的,教师、家长、幼儿之间不断的信息交流与反馈,可以增强幼儿的语言理解力,并把一些无意识的模仿行为变成有意识的思维过程。另外,人们常说:心灵手巧、手巧心灵。心速的快慢是一个人智力的重要组成部分,它对一个人的反应的灵敏度与思维的流畅性,对一个人的生活、学习的效率与质量都有影响。孩子学习小提琴后,做事的效率变高了,自信心增强了,正象日本儿童小提琴倡导者铃木先生所希望的:儿童如果经过了最难的乐器一小提琴的训练,会成为一个很有毅力的人。在认知心理学上称之门槛效应,即俗语所讲:是非经过不知难。再有,练琴中控制运弓的强弱与连贯,寻找一种和谐的音色和旋律的美,从而不断校正自我的行为,协调手脑,使其更具适应性。三、萨克斯萨克斯是音乐的一种形式,深受广大爱好音乐的人的喜欢。学习它的好处是有很多的。它可以陶冶人的情操,使其变得更有内涵和更有气质。学会了萨克斯,也同时多掌握了一项本领,对自己来说是一种能力的提升和突破。而在某种意义上来讲它会是自己的一个特长,要么在升学考试上有极大的好处,甚至还能成为今后发展的方向,从而给自己增强自信心。而且它还能增强自身的肺活量,对自身的身体健康有着非常重要的作用。萨克斯对手指精密动作的训练,十分有益于学习者大脑细胞的发育。呼吸用气锻炼肺活量。变化的触键使手指触感敏锐,倾听音乐使耳朵听觉灵敏,视谱演奏锻炼了视觉反应。脑、手、眼、耳的协调并用,在培养孩子“一心多用”的本领的同时还可以提高孩子的修养涵养以及自我控制能力。萨克斯演奏技巧讲究心手合一,会教导小朋友表现耐心与追求正确的态度。四、吉他吉他简单易学,所有人都可以可以轻松入门吉他已经在世界范围内流行很久了,具有大量的学习资料和资深的爱好者。在各大城市,也经常会有吉他技术的交流演出活动。吉他不比古筝、琵琶或是钢琴之类的乐器,需要掌握大量专业的乐理知识,入门的门槛比较高。吉他有自己专门的六弦谱,通过一小段时间的磨练,约瑟网小编觉得,大部分的朋友都是可以学会简单的弹唱技巧的。吉他不仅仅容易学,还不分年龄、学历和收入水平,一台合格的钢琴都是成千上万元的价格,而一支吉他只需要300~500元就可以买到,已经把入门的门槛降到了最低。80岁的爷爷奶奶可以学习自弹自唱,5岁的小朋友也可以抱着小吉他自学童谣。调节身心,保持心理健康当今的时代,我们处处留心身边的危机,似乎总也停不下脚步享受生活。约瑟网小编在工作最紧张繁忙的时候,随手拿起一把吉他,自在的弹奏一曲,也算是繁忙生活中的一剂良方了。身心需要调节,紧绷的神经可以通过音乐来缓解,这就是吉他这种乐器最大的价值。五、古筝培养综合能力古筝学习的好处之一,就是能够培养丰富的想象能力,高度的专注能力,大胆的表现能力,深刻的理解能力,优秀的记忆能力,良好的协调能力,沉稳的自控能力,接触的组织能力,锐意的创新能力,自主的学习能力等十大能力,使学习者奠定复合型人才的能力基础。陶冶道德情操-“兴于诗,立于礼,成于乐”,音乐开发智力的潜能,陶冶道德情操的教化功能,是古今中外所证明并实践的。特别是作为中华五千年文明宝库中最璀璨的的乐器瑰宝的古筝,以其深厚的历史文化底蕴,天籁之音,具有滋养灵魂的作用,使习筝者潜移默化之中陶冶高尚的道德情操。提升气质修养古筝是“仁者之器”是雅乐,常习者气质趋于古典优雅,古筝学习是需要有传统文化底蕴作为积垫和润养的,如此,才能够理解古筝这个乐器的根性,也才能更好地理解曲目的内涵,从弹奏出发动听的乐章,也能发达到更高的水平和境界,如此,潜移默化之中不断提高自身的文化和艺术修养。锻炼身心健康古筝演奏是需要全身心投入的,身体配合综合指法全身发力和运动,常弹对身体极好的锻炼。而弹好古筝,是需要培养良好的心态与情感,同时优美的乐曲,对心灵是滋养,培养仁和之气。总之,古筝是一种有益锻炼身心健康的乐器。古筝是相对比较容易学会,容易上手的一种乐器。一般来讲,4、5岁的孩子通过练习古筝能获得较好的乐感,提高听音辨音的能力,一段时间以后就可以弹出比较简单的小曲子了。有了较好的乐感听音辨音能力,今后改学别的乐器,比如钢琴、小提琴等,进程也会更快。六、笛子学习笛子可以提升儿童的气质。有艺术修养的人总是有一种与众不同的高雅气质,笛子自然也有这样的功效,坚持吹笛子,你会发现艺术素养在提高,言谈举止不经意流露出独特的魅力。学习笛子可以让儿童充满自信。儿童多一技之长,多一份自信。在校园、家庭中孩子会一技之长更容易受大家的喜爱,性格会更加的阳光。学习笛子可以促进儿童新陈代谢。可以让微胖的儿童轻松瘦身因为吹笛子的时候,是要挺胸收腹的,挺胸收腹本来就是瘦身最基本的一种运动,用胸腹式呼吸更可以将身体的毒素快速带出对瘦身帮助很大有研究指出,累积30分钟有效率呼吸,相当于每日健康运动量的7、8成的效果,原因是呼吸氧气可以促进新陈代谢,排出身体废物。通过吹笛子的呼吸就能达到近似运动效果。学习笛子可以锻炼儿童的肺活量。肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量,这代表肺一次最大的机能活动量,是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一。学习笛子就是最简单也最方便的锻炼项目,不受天气影响,寒暑假都能进行。对增强儿童肺活量来说,学习笛子可以使内呼吸道通畅,能够促进血液循环提高肺活量、增强免疫力。学习笛子可以提高儿童的语言表达能力。吹笛子的时候,特别是吐音,花舌等,需要舌头的灵活运动。所谓“舌大口小,语不能了,舌小口大,言语轻快。”虽说有些儿童语言表达能力不强,但儿童在学习笛子以后,锻炼了舌头,说话自然也就伶牙利齿些了。七、琵琶琵琶指法复杂,利于锻炼手与脑的娴熟配合琵琶复杂的手指动作和左右手的配合,可提高孩子手与脑的协调能力。提高观察力、判断力和控制能力学琵琶需要唱谱,需在瞬间判断出所认读音符的音高,同时判断出应在哪根弦、用什么指法弹奏出来。有的音在琵琶的四根弦上都可找到,通过反复练习,能逐渐达到控制自如。这些都利于提高学员的观察力、判断力和控制能力。加深对中国传统文化的认识,提高文化修养通过聆听和学习这些乐曲,能够亲身感悟中华民族文化的精髓,提高文化修养。

先学声乐好,还是先学乐器好?

乐器,一能培养固定音高,视唱练耳,二能打好机能基础,长大了练不出来。加上有乐器基础的话,学声乐高一高二开始完全来得及(变声后再学,童声和美声唱法完全不一样)。顺便实名反对所谓给孩子一个快乐的童年而不给孩子学乐器。通过学习获取到知识和技能难道不快乐?在家长老师耐心的陪伴下,共同度过练琴的时光不也是很温馨的吗?学习对音乐的审美,从而能够去听得懂一些艰深端音乐,难道不和学习文学读到一本好书是一样的满足吗?大部分孩子对练琴没有兴趣是因为感受不到乐趣又压力太大吧。这是教育方法有问题和学乐器有什么关系。要说让孩子选择自己想要的,我印象非常深刻的是一个父亲是音乐学博士,母亲是钢琴博士的青年音乐家,在简介上写了这么一句话:“在尝试了所有的乐器之后,他最终选择了大提琴。”这才是父母尊重孩子兴趣的体现吧。