> 文章列表 > 舞蹈课内容怎样变得有趣

舞蹈课内容怎样变得有趣

舞蹈课内容怎样变得有趣

觉得上舞蹈课有趣吗?

大家一定知道我参加舞蹈班的事吧但你们想不想知道我们舞蹈班里发生的趣事呢?想知道?那我就给大家讲一讲吧!舞蹈老师总说我们是一群爱臭美的小美女,大家特喜欢这个称呼。我们总是像小美女那样照镜子,想象着自己就是最美的舞蹈家。今天舞蹈课上,老师给我们发了考级要穿的体服。是粉色吊带的,下面连着一个小裙子。老师让我们在原地试一下,我们却都跑到了窗帘后面。老师说:哎呦,小美女也知道害羞啦。我们换完体服一照镜子,哇,好美呀!我们真像一群可爱的小天鹅,高兴地在教室里蹦蹦跳跳,快乐地跳着天鹅湖。你瞧,我们是不是一群爱臭美的小美女?每次舞蹈课我们这些小美女都要先做基本功,仰卧起坐、腹背肌、压腿等。有些小美

班会课怎样才能变得有趣?

增加班会的趣味性,改变传统的老师讲,学生听的方式,转变成为有互动的方式。众所周知的班会,都是以班主任为主角开展的教育班会,许多同学感到无聊而压抑,如何才能打破这种僵局呢,首先就是增加趣味性,班级活动以教育为主的活动例子:我们可以以分享我的所见所为为话题,让同学们找出自己身边的某一件小事,而根据事情总结出一个道理,既让同学们学会拥有发现的眼睛,其次也可以从别人的小事中学习到自己平时不注意的优点。

怎样变得幽默有趣?

幽默的人会给人留下深刻的印象,受到大家的欢迎,而应对生活中的各种尴尬,你也需要幽默作为一项贴身技能。其实,搞笑是有套路的,了解了下面的这些技巧,你也可以成为一个幽默的人。当你遇到尴尬的时候,可以快速反应,令人会心一笑。甩包袱神转折开始的时候,先用几句话作为衬托,引导听众转向结果A,让听众做出错误的判断,以为你说的是A,等到对方已经进入到了A这种情感和状态的时候,来个大转折,突然转向B,让大家的预期落空,形成强烈的反差,犹如坐过山车的一样,令人捧腹大笑。谐音谐音梗比较常见,就是故意听成另外一个发音相同或者相近的词,来回答对方,或者让对方误解。一词多义误解有些词语和句子,有很多种意思,如苹果,既可以指吃的水果,又可指苹果手机,苹果电脑等等内容。比喻类比利用事物之间的相似性,用A事物来解说B事物,给人以一种不一样的清新感,别处新材,让人感到意外。怎样用幽默来应对尴尬生活中难免遇到一些尴尬的场景,比如,被人讽刺了,挖苦了,嘲笑了,又或者自己把一件事情办糟糕了。这个时候,我们可以借坡下驴,得寸进尺,做好趣味解释。就是说,先承认这个事实,然后故意把事情往更加夸张和离谱的方向去引导,形成强烈的反差,从而让人会心一笑。如何培养自己的幽默感平时的时候,多看一些最新的段子,笑话,和喜剧电影,这样可以改善自己的幽默思维和感觉,也让你有东西可以讲。同时,多和幽默的人聊天,接触,去体会他们是如何塑造幽默感的。日常生活中,多积累幽默的案例和素材,多整理多思考,不断总结出新的幽默的套路。说话的时候多注意演绎,表情,语气,和动作,多观察相声演员,或者喜剧电影里的演员,让自己的表情和动作可以更加丰富一点,夸张一点。

怎么把写字课变得有趣?

要想寓教于乐,就做一个游戏嘛。例如:每人发一张纸,请同学们自己在纸张的左上角做个符号加数字(这样不容易有重复的记号),然后按要求在规定的时间内用该纸张完成一件书法作品。同学们自己把做好的记号再记在另一个本子上,这样既可以作为是书法作品的作者的证据,和表扬的依据;又可以使写得不好的人可以不丢面子。在规定时间内,每人把作品上交到讲台上。老师用事先准备好的线绳和夹子把作品挂出来,同学们排队从作品展示前走过去,并且在自己认为最好的几张作品上打钩。之后,请公证人几名同学来查数,取出评为最好的几张,老师念记号,请该记号的持有者前来积分。大家都会努力争取多积分的,同时,也没人丢面子。

初中英语怎样让复习课变得有趣?

通常有集中复习、分散复习、穿插复习三种形式。课后复习宜于分散、经常进行。以记忆为主的学习内容,如英语的单词、语文的背诵课文,要今年多次重复以强化记忆,应分散复习。阶段复习最好集中用整块时间,一次复习深透为好。当然集中复习又可将性质不同的课程(如史地、数理)交替安排,穿插复习,使大脑各神经区得到轮换休息,脑的工作效率高。

把作文课变得有趣起来

每次上作文课,同学们又要搔头弄耳了。只因为每次写作文,提起笔却不知道写什么?其实作文课一点也不会无趣的。

怎么样使素描课变得有趣?

古诗怎样变得更有趣?

我自己也教孩子背过几首古诗,除了特别简单的《咏鹅》、《一望二三里》之类,稍微复杂的,不等我自己念完,他就兴趣缺缺地打断我,把绘本搬过来要求听故事,或者跑开玩玩具去了。好容易按住他教一首“白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼。”隔了一小时再问,第一句都忘了,我提示一下,他就哈哈笑着按韵律念啦啦啦啦啦来糊弄我。我想了一下,孩子学不会古诗,一是因为注意力无法集中在这不认识的4行字上,二是因为回忆缺乏线索,导致提取困难,才无法再认或再现诗的内容。现在,一米阳光童书馆出版了一套既能学也能玩的《写给儿童的古诗游戏书》,可以完美地解决这2个问题。该系列书精选了100首适合儿童学习背诵的简单易懂的古诗,每首诗都配了覆盖整个页面的情景大图,最有创新的是:每首诗还包含一个和内容相关的认知游戏。正是这些精心设置把孩子的注意力聚焦在书上,也为日后的回忆设置了线索。01认知,简单说就是人获取信息、加工信息的过程。这个过程包括:感觉、知觉、注意、记忆、思维、想象和语言等。其中“注意”是个比较特殊的认知能力,它不是一个独立的心理过程,是伴随其他认知活动产生的。因此,想要提升孩子的注意力品质,只能通过完成其他认知活动,如思维、想象、语言的任务中锻炼出来。我们来看看《写给儿童的古诗游戏书》是如何让孩子集中注意力的。举个例子,这套书第3册第7页是:《塞下曲》林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,沒在石棱中。情景大图几乎提供了诗中全部的信息:幽暗的树林、骑马的将军、张开的弓、没入石棱的箭尾等等。试想,当孩子打开这一页,通过“观察”画面大致可以猜测到这是个什么故事,随即会“思考”:这个人是谁?为什么要射箭?箭又为什么插在石头上?而妈妈将诗念一遍,稍作解释,就解答了孩子的疑问。孩子在听的过程中,会自己“脑补”画面,这很锻炼想象力呢。配套认知游戏是连线,将数字按照由小到大的顺序连起来就是一张弓的样子,与整首诗描述将军拉弓射箭的主题相契合。整个过程,孩子要完成“观察”、“思考”、“想象”、“思维”、“语言”诸多认知活动,他能不集中注意力嘛!这比单纯的“妈妈念,孩子听”效果好多了。02光集中注意力还不够,想要记住诗的内容,以后还能回忆出来,就需要一些帮助回忆的线索。线索越多越有利于提取记忆内容。几年前在中科院心理所进修,认知心理学的老师讲到“记忆”时说,看书的时候要在书上写写画画,越多越好,这些都是日后回忆书中内容时极好的线索。最不可取的做法就是看完整本书,书还跟新的一样干干净净。教孩子学古诗上也是一样。很多书,页面上是一幅小画加4行字,再什么都没有了,孩子只能被动地看一看画,听妈妈读一读诗,自己的思考和参与感太少了,可作为回忆的线索也太少了,难怪背不出来。这套《写给儿童的古诗游戏书》配备的认知游戏,就可以为孩子记忆诗的内容埋下线索,方便日后提取。这套书一共4册,每册25首诗,我随意拿起一册数了数,与这25首古诗配套的认知游戏大致有10个种类,可以说是十分丰富多样了。这10个种类的游戏分别可以强化孩子的“观察能力”、“理解能力”、“空间能力”、“手眼协调能力”、“推理能力”、“数学逻辑能力”等。这些游戏,契合诗的主题,孩子在做游戏的过程中,要观察、思考、与妈妈交流、自己下笔写和画,这些都为日后回忆书中内容提供了线索。例如第3册第11页,是苏轼的诗:赠刘景文荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。配套的认知游戏是强化“推理能力”的找规律游戏。做这个游戏的过程中,必然会观察到衰败的荷叶,花瓣不全的菊花,显出黄意的橙子和还是翠绿的橘子。这些恰是全诗的内容。还要思考这些图片的排列规律,推断出下一个图画应该是哪个,然后郑重地打上对勾。如果答案错误,少不得要被妈妈纠正一番,这个交流过程也能增加几条记忆线索呢。唯一美中不足的是,画面的美感差了一点。通常古诗启蒙书配图都是中国画,与古诗韵味相投,二者相得益彰。这本书的配图不是手绘,是电脑制作,因此界限分明,色块明亮,对称和重复是主要的元素。不过,话又说回来,要是作为游戏书的话,中国画也不适合,反而是清晰、明确、简单的图片更适合游戏。总之,古诗配上全景式大图和认知游戏,这种创新不仅能够牢牢地吸引住孩子的注意力,还能让孩子在游戏的过程中,强化许多认知能力,还为日后提取这部分记忆留下诸多线索,十分有助于孩子理解和记住诗的内容。作者简介:梵高的二维星空80后,是一个4岁男孩的妈妈,也是二级心理咨询师,一直借着育儿的幌子育己。

怎样让自己变得更有趣?

有些时候我们不善于说话,更不懂得幽默,如何才能让自己成一个有趣的人,下面小编就讲几个方法供大家参考。

怎样让狗狗变得有趣?

现在,养狗人士越来越多了,有爱心的人也越来越多了,与其说人们有爱心,还不如说这些小家伙们忒可爱了!在你工作,学习,生活的时候,你会不会也时常想起与它们的快乐时光?想起它们又傻又憨还可爱的模样呢?我想是肯定的,谁不想与自己家的狗狗生活的更有趣呢?下面,小编就来与大家分享怎么让自己家的狗狗变得更有趣。

怎样让受孕变得有趣

适度而和谐的性生活,能调节夫妻间紧张的情绪,带来愉悦和幸福美满的心境,从而增进夫妻双方的心身健康,并利于孕育健康胎儿。那么,有哪些方法可以让性生活更加有趣,更容易怀孕呢?

怎样让读书变得有趣?

首先先要挑选你喜欢看的书的类型,然后再挑选合适的书,这样你有了看书的兴趣,应该会喜欢读书了吧。如果还不行,那就先逼着自己看个一些,然后你就会有种想看下去的感觉,这样也会觉得有趣了。希望采纳哦,本人可是认真回答的!嘻嘻O(∩_∩)O~~!

怎样让狗狗变得有趣

小狗可能是我们生活中离得最近的动物了,很多爱狗人士都会在家养狗。不论是家狗还是宠物狗,他们都是极其的聪明,所以只要驯养得当,那么狗狗自然就会变得很有趣以及很听话的,现在就来学习如何做吧?

怎样让恋爱变得有趣?

增加情趣的方法有很多种,但要看你们的实际情况,比如年龄段,进展程度等等,不能一概而论。恋爱最主要还是感觉——你爱他,散个步也很有趣。

请问舞蹈课上课内容怎样安排比较合理?

1、如果是90分钟的课程,那就前30分钟做热身加软开度的练习,中间30分钟可以做一些训练协调以及表现力的小组合,最后30分钟做一些简单的技巧2、基本功主要以软开度为主,主要解决软度和力量,比如横竖叉,抱前旁后腿3、这个问题涉及的面就太广了,除非你教中国舞考级,他会有一套固定的教材,要不每个老师都会有一套自己经过多年经验所总结出的教程!希望我的回答对你有所帮助!!!!

怎样让舞蹈课堂更加有趣?

教师的示范要保有极高的热情,真正把情感融入舞蹈中,而不是只教动作。增加高水平、高品位的视频内容(包含舞蹈视频与有助于理解舞蹈作品的辅助视频)。在天津青年宫有提高舞蹈教学兴趣的教研活动,不防去听听!

怎样让英语早读变得有趣?

只有自己对英语感兴趣了,才会变得有趣,不论是早读还是别的时间。

怎样使晨跑变得有趣?

不管是在农村还是城市,在天会刚亮的时候我们都能发现有许多人都在晨跑,他们都想通过晨跑来锻炼自己的身体,增强自己的体质。确实,每天坚持早起的人都是一个优秀的人,坚持晨跑并不容易,毕竟晨跑本身就比较无聊,只能一个人默默独行,坚持三四十分钟确实是很难熬!只要我们能够想得到,其实晨跑也可以变得非常有趣,今天我就来给大家分享一些跑步达人让晨跑变得更加有趣的方法!1.音乐伴你行其实我们不论干什么事情,音乐都能够很好的帮助我们打发时间。在你听音乐的过程中,你就会发现时间的流逝是多么的快,不知不觉你就已经跑完步了!所以在我们跑步之前,我们可以列一个列表,这里面包括你喜欢的音乐和那些音调比较强的音乐。边听边跑是一件非常享受的事情,这样你就会发现音乐不在无聊!2.学会欣赏美景如果我们在城市里跑步,我们可以将地点选在城郊或者是公园。其实在我们晨跑的时候太阳还没有完全的升起,这时候我们就可以边跑边欣赏日升的风景!如果我们在同一个地点跑步的时间过长,很有可能感到非常的厌倦,非常的无聊。所以我们可以换一个地点,换一种心情!3.挑战自己如果我们每天都用单一的跑步模式来锻炼,长时间以后我们的跑步水平就会被限制住,同时我们也会感觉心灵上的疲倦。我们可以尝试一下别的跑步方法,比如说高强度间歇性训练,快慢跑交叉训练,通过这些训练我们就可以不断的突破自己,让自己越跑越快!在你挑战自己的过程中,你就会逐渐的忘记跑步本身,你就会沉浸于不断挑战自己并且成功的喜悦中。4.想想事其实这一点是非常重要的。对于一个上班族或者是一个学生来说,每天去晨跑确实是要花很长时间的!尤其是现在人们的生活压力,学习压力,工作压力都是非常的大,每天有许多事都做不完,有许多工作都要安排!而在跑步时,我们就可以把这一段时间给利用起来,我们可以想一想,今天应该做的,明天又该做什么,这样就可以很好的提高我们工作,生活和学习的效率!5.找一个同伴再跑步初期想要坚持下去确实是一件非常不容易的事,所以我们一定要找一个同伴,这样在我们不想跑步的时候让他们去喊我们,相互鼓励,更容易坚持。同时在跑步的时候我们可以聊聊天,讲话,这样也可以打发跑步的无聊,让跑步变得更加有趣!

怎样让生活变得有趣味?

唯一的途径是拥有最真实的信仰,凡事仰望、信赖、感恩、虔诚,一切自然完全不同。

怎样让抄课文变得有趣?

当做是去练字,练习书法,让自己变得更优秀,就有趣了。