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民族舞蹈10级过了有啥用

民族舞蹈10级过了有啥用

民族舞蹈啥名字好听?

民族舞蹈包括种类很多,不过现在很多人会统称为“国风舞”或“国潮舞”[微笑]它包含了扇子舞、孔雀舞、藏族踢踏舞等等~

民族舞蹈有什么?

民族舞蹈是一种起源于人民生活中的肢体动作语言,以日常活动抽象化为表现形式。亦可称为土风舞、民俗舞蹈或国际民俗舞蹈。传统土风舞通常称为传统舞,系源自于各地的节日或是祭典仪式需要所产生的,如印度或马来西亚的祈雨舞;或是与生活作息有关的如夏威夷的捕鱼舞,以色列的水舞;也有为了驱邪(驱虫)的意大利铃鼓舞等等。分类:1、传统土风舞传统土风舞通常称为传统舞,系源自于各地的节日或是祭典仪式需要所产生的,如印度或马来西亚的祈雨舞;或是与生活作息有关的如夏威夷的捕鱼舞,以色列的水舞;也有为了驱邪(驱虫)的意大利铃鼓舞等等。2、现代土风舞现代土风舞仍然保有各国音乐特色以及步伐技巧,如东欧舞蹈的击鞋,中

民族舞蹈考级九级舞蹈有哪些?

第九级教学内容:1、朝鲜族舞组合。2、花球舞组合。3、维族组合。4、菠萝舞组合。10、蒙族舞组合

民族舞蹈有什么特点?

民间舞,是由劳动人民在长期历史进程中集体创造,不断积累、发展而形成的,并在广大群众中广泛流传的一种舞蹈形式。民间舞蹈和人民的生活有着最密切的联系,它直接反映着劳动人民的生活和斗争,表现着他们的思想感情、理想和愿望。由于各民族、各地区人民的生活劳动方式、历史文化心态、风俗习惯,以及自然环境的差异,因而形成了不同的民族风格和地区特色。世界上各个国家、各个民族都有各自不同风格特色的民间舞蹈。在欧洲芭蕾舞剧中的民间舞蹈,一般称作代表性舞蹈或性格舞蹈,它是经过舞蹈的专业加工,使其与芭蕾的风格相和谐、统一在一起。我国历史悠久、民族众多、幅员辽阔,因此民间舞蹈特别丰富多彩。其主要的艺术特点是:(1)载

舞蹈学到十级有啥用?

用处如下:1、对于高校艺术团招生来说有用。高校艺术团招生简章,提到需要具备专业考级证书。可以说,舞蹈考级已经成为升学的基础条件。例如,中国政法大学舞蹈生招生简章上有说:舞蹈类考生要求获得中国舞蹈家协会10级、北京舞蹈学院中国舞考级10级、中国歌剧舞剧少儿舞蹈考级10级及以上等级。2、对于出国的孩子有用。英皇和CSTD的证书,考到一定级别以后是可以在包括英国、澳洲、加拿大等国在内的七十多个国家的大学里面当学分用,大概是5-10分,学生在申请这大学时还可以享受一些奖学金什么的。3、对于孩子本身而言的作用,更是无可比拟!舞蹈考级对孩子而言是一个定制目标,朝着目标努力,最后完成目标的过程。

湖南民族舞蹈有哪些?

湖南民族民间舞蹈,历史悠久,源远流长,是湖南各族人民群众共同创造的结晶。据统计,湖湘地区有舞蹈种近400个,舞蹈节目数以千计,丰繁多样,异彩纷呈。流行于芷江、攸县等地的“三打三”,是以劳动和劳动的对象为主要表现串联的节目,它以劳动作为舞蹈语言,以劳动工具为表演道具,通过敲打柴刀、扁担的动作,表现农民上山砍柴打樵的劳动生活。“赶起牯牛背起耙,背篓放上锄头把,年年有个四月八,割了麦子种棉花”,反映了农民在“四月八”这农业季节中劳动的繁忙情景。土家族的《摆手舞》、瑶族的《长鼓舞》、《春牛舞》等

民族舞蹈有哪些院校?

一、北京舞蹈学院北京舞蹈学院创办于1954年,初名北京舞蹈学校,是新中国建立的第一所专业舞蹈院校,爱国华侨、著名舞蹈家戴爱莲出任第一任校长。1978年经文化部正式批准成立北京舞蹈学院;1999年获得舞蹈学硕士学位授予权;2005年获得艺术硕士(MFA)学位授予权。目前北京舞蹈学院是中国舞蹈教育的最高学府,也是当今世界规模最大,专业设置最为齐全的舞蹈知名院校。二、解放军艺术学院舞蹈系始建于1960年9月,是军艺最早建立的三个系之一。设表演中专和编导、师资大专两个教学层次。舞蹈系在四十年教学实践中,坚持课堂教学与舞台实践相结合,民族风格、地代精神和军队特色相融合,经过几代人的努呼,形成了基本功扎实、教学层次清晰、军队特色鲜明的教育体系。三、中央民族大学舞蹈学院中央民族大学(MinzuUniversityofChina)创办于1951年,坐落于北京学府林立的海淀区,南邻国家图书馆,北依中关村科技园,校园环境典雅,古朴幽美,人文氛围浓郁,具有鲜明的民族特色。四、上海戏剧学院舞蹈学院上海戏剧学院舞蹈学院是一所年轻的二级学院,加上他的前身,在办学的七年中,经历了三个重要的发展阶段,形成了三个标志:1999年上海师范大学表演艺术学院的成立,设立舞蹈表演专业,标志着结束了上海高等教育中舞蹈表演艺术人才培养的空白。五、南京艺术学院舞蹈学院南京艺术学院舞蹈学院的前身是南京艺术学院中专部于1970年成立的舞蹈科,2000年1月恢复学科建制,并于当年开始向全国招收全日制本、专科生,2004年3月成立舞蹈系并独立建制,又经过三年不懈的孕育发展,于2007年6月8日,更名为舞蹈学院。六、东北师范大学音乐学院东北师范大学音乐学院前身为东北大学鲁迅文艺学院音乐系,创建于1946年。2002年撤系建院,下设音乐学系、钢琴系、声乐系、作曲系、管弦乐系、舞蹈系、音乐教育研究所、社会音乐教育中心等单位。七、四川省音乐学院四川音乐学院(SichuanConservatoryOfMusic)简称川音,中国九大音乐学院之一,教育部确定的31所独立设置本科艺术院校之一。创建于1939年秋,原称“四川省立戏剧音乐实验学校”,1959年6月改为现名。学院已发展成为一所专业门类齐全、师资力量雄厚、教学设施完善、教学成果显著的多学科、多层次的高等艺术院校。八、江南大学艺术学院江南大学艺术学院舞蹈编导专业隶属于江南大学人文学院舞蹈系,创办于2002年。作为国家大学生人文素质教育基地以及国家人文艺术类人才的高等教育培养基地之一,舞蹈编导专业自创办以来就以高起点的的人文艺术环境为根基,以具有浓厚的人文艺术气息,充满人文艺术内涵为特色。九、首都师范大学音乐学院自1964年3月正式创建北京师范学院音乐系以来,首都师范大学音乐学院经过近半个世纪的发展,已先后培育了25届学生毕业,他们绝大多数都辛勤耕耘在首都的教育战线上,许多人已成为教学骨干或先进工作者,有的担任学校或区县教育及文化部门的领导工作,有的则成为著名演员。十、沈阳音乐学院沈阳音乐学院(ShenyangConservatoryofMusic)中国九大音乐学院之一,教育部确定的31所独立设置本科艺术院校之一。是中国东北地区一所历史悠久、具有光荣传统的高等音乐、舞蹈艺术院校。

中国少数民族有哪些舞蹈?

佤族,高山族,侗族,彝族

少数民族舞蹈有哪些?

1、蒙古族如安代舞、挤奶舞、筷子舞以及盅碗舞等,其中最著名的是安代舞。草原上的《安代舞》一般要在老“安代”的带领和指挥下,人们围成圆圈,在经常变换舞圈运转方向、速度由慢至快地边唱边舞。2、苗族如芦笙舞、铜鼓舞、木鼓舞、湘西鼓舞等,其中以芦笙舞流传最广。每年正月十五、三月三、九月九等传统节日,和过年、祭祖、造房、丰收、迎亲、嫁娶等喜庆节日,都要举行芦笙舞会。3、藏族如娱神舞、囊玛、弦子等舞蹈,其中囊玛主要流行于拉萨地区;弦子舞流行于康、卫藏地区。藏族民间歌舞形式多样,歌舞曲的唱词内容广泛,如歌颂日月星辰、山河大地,赞美妇女的容貌服饰,思念亲人,祝福相会,祝颂吉祥如意以及宗教信仰等内容。4、

56个民族舞蹈有哪些?

我国是一个多民族的国家,除占人口90%以上的汉族外,还有55个兄弟民族。长期来休戚与共、朴素影响,共同创造了我们伟大的中华民族的文化传统,其中也包括优秀的舞蹈传统。每个兄弟民族的舞蹈都有它独特的风格和悠久的历史,保存了较浓厚的民族特色,风格纯朴、健康、生活气息浓郁。如蒙古族舞蹈大多气势磅礴,雄健有力,朴实奔放;同时也有优美的抒情舞如《盅碗舞》。藏族的《锅庄》,舞轻盈洒脱。苗族的《芦笙舞》,娴雅、端庄。彝族的《阿细跳月》,节奏奇特、热情奔放。维吾尔族的《赛乃姆》,灵巧热情。壮族的《扁担舞》,节奏强烈、清脆高亢。傣族的《孔雀舞》,快速轻巧、动作细腻。

民族舞蹈手型有哪些?

每个民族舞的基本手型都不一样,舞蹈不同手势动作也会又区别,平时可以自己多活动手腕,锻炼手的软度,民族舞手势一定要灵活,有兴趣最好找个舞蹈班学习,现在有很多的成人舞蹈班,有专业的老师指导会好点,民族舞可以让形体更加的优美,还可以改变肢体灵活性和柔韧性.1.蒙古舞:平手:四指并拢、伸直,拇指向正旁打开。勒马手:手握空拳,拇指放在食指的第一个关节上。叉腰手:四指握拳,拇指向手的正旁伸直打开。平的鹰式位:平手,双臂向旁抬起和肩平,向前呈弧形。高的鹰式位:在平的鹰式位上提起45°。叉腰位:四指握拳,拇指打开,叉于腰间。勒马位:勒马手呈下弧形状,向外伸出。单手为单勒马位,双手在外称双勒马

民族舞蹈的种类有哪些?

少数民族最常见的舞蹈,龙灯舞,芦笙舞,踩鼓舞,木鼓舞,长鼓舞,蒙古舞,藏族舞,维族舞,朝鲜族舞,傣族舞,东北秧歌。都属于民族舞蹈。

四少民族的舞蹈有哪些?

1、藏族舞藏舞有着源于高原的淳朴的味道。藏民长期穿着厚重的藏袍,所以藏舞的重点在于膝盖的屈伸,连绵不断的屈伸延续出藏族的韵律。藏族的典型步伐:三步一撂,三步一踏等。藏族舞的种类有踢踏、果谐、弦子、锅庄、热巴等。2、蒙族舞蒙舞要求舞者大气,气场要大,节奏明快,热情奔放,这源于蒙古辽阔的草原,牧民们在一望无际的草原放声高歌,尽情欢舞。蒙族体态规格上半身微微向上扬,尤其是胸腰部分,眼睛定位上方45度,双臂架起。蒙族牧民因长期食用牛羊肉及奶制品,身形高大,所以蒙舞的体态造型更是高昂。蒙族的特定动作:碎抖肩,翻腕来表现蒙古族姑娘欢快优美,热情开朗的性格。男子的舞姿造型挺拔豪迈,步伐轻捷洒

民族舞蹈学习有哪些要领?

转:双脚转,平转……翻:点翻,串翻身,踏步翻身,探海翻身,刺翻身…跳:小跳,中跳,大跳(凌空越),简氏变身跳…其他:风火轮,腕花,摇臂,盘手,碎抖肩,笑肩,倒踢,旁提,冲靠平原,台步,卧鱼儿,探海…

民族舞蹈学习有哪些要领

 藏族:  是我比较喜欢的民族之一,喜欢它的淳朴和源于高原的味道  藏民长期穿着厚重的藏袍,所以藏舞的重点在于膝盖的屈伸,连绵不断的屈伸延续出藏族的韵律  藏族的典型步伐:三步一撂,三步一踏等  藏族舞的种类有踢踏,果谐,弦子,锅庄,热巴等

民族舞蹈手型有哪些?

常用的有兰花指、剑手、拳、不同民族舞有不同傣舞:立掌托式掌提腕掌朝鲜舞:围手项手扛手蒙古舞:硬腕等等。。。还有好多说不完。。资料慢慢查

少数民族舞蹈有哪些?

1、蒙古族如安代舞、挤奶舞、筷子舞以及盅碗舞等,其中最著名的是安代舞。草原上的《安代舞》一般要在老“安代”的带领和指挥下,人们围成圆圈,在经常变换舞圈运转方向、速度由慢至快地边唱边舞。2、苗族如芦笙舞、铜鼓舞、木鼓舞、湘西鼓舞等,其中以芦笙舞流传最广。每年正月十五、三月三、九月九等传统节日,和过年、祭祖、造房、丰收、迎亲、嫁娶等喜庆节日,都要举行芦笙舞会。3、藏族如娱神舞、囊玛、弦子等舞蹈,其中囊玛主要流行于拉萨地区;弦子舞流行于康、卫藏地区。藏族民间歌舞形式多样,歌舞曲的唱词内容广泛,如歌颂日月星辰、山河大地,赞美妇女的容貌服饰,思念亲人,祝福相会,祝颂吉祥如意以及宗教信仰等内容。4、

民族舞蹈和其他舞蹈有什么区别吗?

民族舞蹈是一种起源于人民生活中的肢体动作语言,以日常活动抽象化为表现形式。它是代表一国的文化、风情、生活习惯、地理气候以及历史背景,因此各国有各国的不同的味道。我国是个多民族国家,民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。民族舞蹈有着有浓郁的民族地域特色,反映当地人民精神面貌,比如大家熟悉知的孔雀舞,花鼓舞等。中国的民族舞蹈很着重于内容,大多都有一定的故事传说为依据,人物形象鲜明、人物性格突出。中国很多民间舞蹈常常是自娱性和表演性的统一。有些舞蹈活动,对于舞者来说,他是自娱,同时也是为了表演给观众看,因此舞者很注意自己舞蹈技艺的提高,故而中国的民间舞蹈得到了较高程度的发展。还有一个特点,就是舞蹈与歌唱的紧密结合。这种载歌载舞的形式,自由、生动、活泼,可以比纯舞蹈易于表现更多的生活内容,而且通俗易懂,所以非常为中国广大人民群众所喜爱。

关于民族舞蹈?

民族舞蹈是一种起源于人民生活中的肢体动作语言,以日常活动抽象化为表现形式。亦可称为土风舞、民俗舞蹈或国际民俗舞蹈。传统土风舞通常称为传统舞,系源自于各地的节日或是祭典仪式需要所产生的,如印度或马来西亚的祈雨舞;或是与生活作息有关的如夏威夷的捕鱼舞,以色列的水舞;也有为了驱邪(驱虫)的意大利铃鼓舞等等。

中华孝道舞蹈属于哪个民族的舞蹈?

56个民族都可以跳这种舞